【玩出心關係—遊戲治療與臨床實務應用】2024 台灣臨床心理學會 研究生代表會【113年大師系列工作坊-學生專場】
NT$ 400 – NT$ 1,600
只要用到玩具就是遊戲治療嗎?
桌遊、網路遊戲也算是遊戲治療嗎?
如果你也有上述的疑問,邀請你一同來深入了解
玩具不只是玩具,遊戲也不僅是遊戲
專為臨床心理研究生所設計
從玩具的象徵意義到實務臨床應用
協助研究生對遊戲治療理論與實務應用有基礎的概念
最後,也透過體驗活動與設計,讓參與的學員親身體驗遊戲的療癒力
並分享在實際臨床業務上,若是身為一位遊戲治療師會經歷過哪些特別的訓練呢~
※此次實體工作坊採取小組體驗活動之設計!為維持課程的品質,本次工作坊名額有限,趕快手刀報名!!讓我們一起開啟遊戲治療專業的心/新旅程!
台灣臨床心理學會 研究生代表會
【主講人】:莊雅婷副教授
- 現職:臺北市立大學心理與諮商學系 副教授
- 學歷:國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士
- 經歷:國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所兼任副教授|國北護生死與健康心理諮商所、玄奘大學應心系兼任助理教授|國小教師/專輔教師/輔導組長|臺北市中/小學駐區諮商心理師|臺北市國小輔導主任分區督導|家暴性侵害防治中心/家扶中心特約遊戲治療師|家暴性侵害防治中心員工EAP方案兼任諮商心理師、外聘督導|衛福部兒少領航員目睹家暴兒少會談實務培訓講師、外聘督導|學生輔導與諮商中心兼任學校心理師|臺灣遊戲治療學會理事(第7屆~)、理事長(第9屆)|遊療學報執行主編、北市大學刊副主編|臺灣輔導與諮商學會組織發展組組員|臺灣諮商心理學會學術發展組員
- 專長:遊戲治療、沙盤治療、兒童與青少年心理治療(心理動力/經驗取向)、表達性治療(榮格取向)、性創傷治療、學校諮詢與系統合作、諮商督導、質性研究
- 主授課程:遊戲治療、遊戲治療研究、學校輔導實習、學校輔導行政與系統合作、團體輔導、藝術治療、藝術治療研究、人際關係與溝通、家暴與性侵害研究、繪本心韌力研究
【課程簡介】:
只要用到玩具就是遊戲治療嗎?
桌遊、網路遊戲也算是遊戲治療嗎?
如果你也有上述的疑問,邀請你一同來深入了解
玩具不只是玩具,遊戲也不僅是遊戲
專為臨床心理研究生所設計
從玩具的象徵意義到實務臨床應用
協助研究生對遊戲治療理論與實務應用有基礎的概念
最後,也透過體驗活動與設計,讓參與的學員親身體驗遊戲的療癒力
並分享在實際臨床業務上,若是身為一位遊戲治療師會經歷過哪些特別的 訓練呢~
※此次實體工作坊採取小組體驗活動之設計!為維持課程的品質,本次工作坊名額有限,趕快手刀報名!!讓我們一起開啟遊戲治療專業的心/新旅程!
【課程大綱】:
- 相見歡、玩具與我:探索遊戲媒材與「我」的個人經驗。
- 遊戲的功能與象徵意義:如何透過遊戲,走入兒童的內在世界。
- 遊戲室與遊戲治療的架構與實務:工欲善其事,必先利其器–透過實際案例,分享遊戲空間裡的療癒故事。
- 遊戲治療的活動設計原則:分享結構化遊戲活動設計,將療癒力轉化為實踐力。
- 跨領域的學習與體驗分享:透過小組活動,融合不同領域的觀點,共同探討遊戲治療的應用。
【時間】:2024/9/7(六)上午9:30至下午17:30,12:30~14:00為午餐時間(不供應午餐)
【參與方式】:實體 (地點: 國立臺北教育大學藝術館501教室,地址:台北市大安區和平東路二段134號)
【報名方式】:台灣臨床心理學會網站報名,額滿為止。本次工作坊為實習前臨床心理學研究生舉辦,亦歡迎各助人工作者們及相關科系的研究生們參與,請以非會員報名。
【人數限制】:25人
【報名時限】:2024/9/6(五) 下午15:00
【費用】:學生會員$400、非學生會員$1600