小小孩的第一堂性教育課，這樣開始

我們似乎生活在一個資訊非常龐大的時代，即使像性教育，過去難以啟齒的領域，現在也多有許多教材、繪本、影音媒體、文章等可以協助知識取得。但其中最難的，是準備跟孩子談性的過程，會遇到許多難以言述的感覺，尷尬、焦慮、不安。還有一個難在於，很多價值觀左右談性的自在與輕鬆，這樣講「對？不對」，成為談性的主軸，談性的出發點，變成一種自我保護與行為約束。

但，其實談性，也可以有一種親子相處間的樣貌，是可以自然、親密而且感覺到愛，而非焦慮擔憂與恐懼，以「依附關係」為前提下的性教育，是在陪伴孩子，從自己的感覺出發、進而學習到理解感受他人的感覺，自愛、自重、自我珍惜，進而去願意保護自己，為自己找幫助、依附可幫助自己的大人，照顧自己的情緒與需要。

意味著，性健康是家長開始談性的出發點，性教育是關係教育，性更是一個「發展」的概念，是0歲開始即可予以教育，因為，性的領域裡，也有好多的好奇，如同對天空的顏色、大海的重量、月球的距離一樣，孩子有好多好多的想知道，而大人在給予性知識的同時，支撐著孩子的好奇心，在人際關係中，重視自己的感覺、鍛鍊著人際間，你來我往的表達、理解、回應互動的能力，同時學習界線、不委屈自己，以平等重視彼此的狀態為前提下，強壯著自我與自尊！談性，是一個全方面能力建構的過成。

因此在這一小時的聽講裡，會談論到

? 0歲～6歲性發展

? 何謂以依附關係為前提下進行性教育

? 如何開啟性教育對話

? 怎麼讓大人可以輕鬆談性

? 孩子遇到與性有關的人際狀況，如何因應